摘 要：“一指禅”本是少林七十二项绝技之一，此项“绝技”如今也运用到了键盘输入当中，尤其是键盘录入启蒙教育阶段，此种现象在小学阶段较为普遍。如何遏止学生的这种不良习惯？如今学校学生键盘指法掌握情况又是如何？以“一指禅”现象引出学生键盘指法...

摘 要：新课改已逐步走入广大师生的心灵，随着新课改的不断深化，小学语文课堂教学越来越精彩了。从四个方面论述了新课改形势下小学语文课堂教学越来越精彩：观念的更新让小学语文课堂更精彩了；自主学习方式让小学语文课堂更精彩了；多元化评价让小学语文...

摘 要：音乐课对于小学生有着充分的吸引力，感情质朴的歌词，动听的旋律很容易被小学生接受。通过探究小学音乐教育教学方法的多样化，对小学音乐教育教学的基本现状，如何将小学音乐教学多样化以及培养小学生的创作能力三个方面进行研究探讨，从而达到小学...

摘 要：由于英语这一学科具有知识点零碎、繁多的特点，给小学阶段的英语教学带来了很大困难。为了进一步提高小学英语教学的效率，选择游戏法融入小学英语教学的策略进行深入研究。 关键词：游戏法；小学英语；策略研究 通过游戏法与英语教学相结合，可以调...

从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究、获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。俗话说“兴趣是最好的老师”，学生若对某一学科有兴趣，就会持续地、专心致志地钻研它，从而提高学习效果。尤其对于低年级孩子而言，...

摘 要：在小学教学中，关于教学生活化的理念提出较早，也得到了较为广泛的重视。这主要是因为传统的教学方法从教学方式、内容到考试模式，都存在不合理和不利于学生成长、全面发展之处。因此，生活化的教学模式在小学思想品德教学中得到了越来越广泛的应用...

摘 要： 语文实践活动是培养学生实践能力的一个重要途径，而实践能力的培养应从低段开始。因此，低年级语文教师不应当以低年级的语文教材上并没有纯粹的语文实践活动为借口而放弃语文实践活动的组织和开展，而应当紧扣低段学生的年龄特点，结合教材内容，...

摘 要： 如今网络流行语给学生的写作思维和语言表达带来了不可忽视的影响。高中作文教学往往趋于模式化，缺乏对学生的思维品质的培养，尤其是理性思维中的批判性与思辨性。本文通过探讨网络流行语中映射的现代人的生存状态和社会心理诉求，以期寻得作文好...

摘 要： 识字是学习语文的基础，只有学生的识字达到正确、熟练“自动化”的程度，才能很好地阅读和写作。所以小学低年级要十分重视识字写字教学。 关键词： 小学语文 识字写字教学 有效策略 识字写字教学是低年级教师在语文教学中的重要任务之一。识字、写...

摘 要： 高考旨在衡量学生是否达到英语教学大纲规定的目的要求。高考重点考查的是学生综合运用语言知识进行语境化选择、阅读、表达的能力，总复习的任务是将学生英语水平从知识为主的层面提高到能力为主的层面。如何有效地进行高考总复习呢？本文对此展开...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...