创新教学就是改变传统的单调教学，从学习的方法到学习的态度，从教学的地位到教学的精神都予以变化，让整个过程充满未知而又奇妙的活力。而对于高中体育的创新教学来说，就是改变传统的带领游戏法，进行自主创新的活动，让学生从兴趣出发，选择自己最喜欢...

摘 要：初中教育是我国教育系统的重要组成部分，而初中语文教育又是初中教育的基础，针对目前初中语文教育存在的一些问题，开展初中语文教育实践的创新研究十分必要。从学校的学习氛围、学生的学习态度以及学习兴趣等几方面分析研究进行创新性初中语文教育...

摘 要：初中数学的个性化教学是将学生放在教学的第一位，充分考虑他们自身的需求，以激发学习兴趣和自主学习为根本的教学宗旨，让学生掌握学习方法，主动、自主学习。站在个性化教学的角度上，结合教学经验，总结几点个性化教学方法。 关键词：初中数学;个...

摘 要：课程资源的开发和利用是新时期提高教学质量的保证，是社会发展的需要。提高初中历史教学效果，还需要一线教师做进一步深入的理论研究与实践探索。 关键词：课程资源整合;教学效果;探究性 历史教学是初中课程体系的重要组成部分，新课改实施以来，人...

摘 要：现代教学中广泛应用微课来评价教师课堂教学，而在初中生物教学中却鲜有微实验教学。通过对比分析初中生物演示实验与学生实验，对初中生物实验进行整改，实施微实验教学，使实验趋向于微型化、生活化。 关键词：初中生物;微实验;课堂;研究 学生获取...

摘 要： 随着计算机技术在各行业应用的普及，《计算机应用基...

摘 要：高中数学教学的主要目的就是培养高素质的数学人才，现在高中数学教学过程中最主要的教学方式就是探究式教学法，主要针对探究式教学法及其在高中数学教学中的实际应用进行分析和讨论。 关键词：探究式教学法;高中数学;应用 探究式教学法和传统教育教...

摘 要： 在数学课堂教学中倡导“提问”形式多样化：学生不仅是听教师“问”与“说”，还要发自内心的“问”与“答”，更要听同学的“问”与“论”。 关键词： 先问 互问 自问 “提问”是中学数学课堂教学中的常用手段和主要方式之一，尤其是在新课程改革背...

摘 要： 本文主要探索在数学课堂教学中如何构建起师生的思维互动，使课堂成为师生的共同舞台，达到师生间教与学的相互促进。并在研究中以行动研究为主，同时采取边行动边研究和边总结边改进的做法，结合教学内容、教学实际，探索适合于数学学科的课堂教学...

摘 要： 在以往的数学教学中，高中学生更多的是被动接受来自数学教师的教导，学生是学习中的被动接受者，数学教师是主动的传授者。新课改的观点在国内提出后，在各个学校间迅速引起了强烈反响。教学角色转变是新课改的重中之重。但是，在传统教育的长期熏...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...