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提升初中英语课堂学生参与度的有效途径
2015-11-29

【摘 要】课堂参与度是衡量教学是否有效的重要指标,其包括参与课堂学习的学生比例,也包括学生参与课堂的时间。怎样提升初中英语课堂学生的参与度呢?准确了解学情,设定适切目标;利用学生心理,巧设教学活动;积极引导评价,营造和谐氛围不失为三种有效...

强化初中英语课堂教学实效性的思考
2015-11-29

【摘 要】当前初中英语课堂教学活动中,授课效果不高,与预期效果有很大差异是初中英语课堂教学中普遍存在的问题。深入研究课堂教学中存在的问题,并找出提高英语课堂教学实效性成为学校和老师首要解决的问题。特别是新课标的颁布,使实效性教学有了发展的...

让语法的奇妙成为英语教学的清新剂
2015-11-29

【摘 要】本文结合本人的教学实践,对于如何能够让学生更好地掌握语法,提出了几个“妙”:妙在巧设语境,活在形象化;妙在设疑——启发——理解——总结,活在学生思维;妙在发现规律,活在易于区分;妙用简笔画,活在理解和妙用游戏,活跃教学,主要目的...

新时期德育工作方法创新初探
2015-11-29

学生的素质直接关系着中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族的命运。随着时代的发展和社会的不断进步,影响学生道德素质发展的因素也越来越复杂,来自家庭、学校、社会等多方面的因素都会对学生的品德产生巨大的影响。如何创新传统的德育方法,...

班主任工作点滴体会
2015-11-28

班主任是班集体的教育者和组织者,是学生成长的引路人,是联系各科教师及学生之间的纽带,也是沟通学校和社会教育的桥梁。多年的工作实践使我深深地体会到班主任虽是平凡的岗位,但它的职责却是神圣的。下面就班主任工作谈点肤浅的体会,与大家共勉. 一、...

用“情感管理”增强班级凝聚力
2015-11-28

著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具。”班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,它是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,健康地成长,并能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活...

抓好幼儿的养成教育
2015-11-28

养成教育是终身的教育,是管一辈子的教育。中国青少年研究中心专家孙云晓指出:“习惯决定命运。”叶圣陶老先生曾这样说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”英国著名的教育学家洛克形象地比喻过:“孩子就像一张白纸,教师可以随心所欲...

为什么我们失去了创新力
2015-11-28

中国的基础教育,在一定程度上优先于其他的发达国家。时代的发展对人才的要求越发苛刻。在高速发展的信息时代,创新能力越来越成为一名高素质劳动者所必须具备的能力。 我国教育部门同样也认识到了这个问题,并且出台了相应的政策:如在学校生活中要求学校...

低年级小学老师应如何亲近学生
2015-11-27

孩子从幼儿园进入小学时,还保留着在幼儿园时的很多习惯。孩子都在六岁七岁,年龄小,思想不成熟,行为不规范,有的还不能自理,不但丢三落四,而且连穿衣吃饭也需要老师照顾。 所以,低年级的小学老师不但要教给孩子知识,而且要照顾孩子的生活。在照顾孩...

儿童阅读的“点灯人”
2015-11-27

“我们要做的——唯一需要做的——就是尽我们所能把这个世界带到学校和教室,给孩子们需要的及他们要求的帮助和指导,然后走开。”虽然我已经从事语文教学工作二三十年了,但有一次与我女儿的语文老师的闲聊中,这位初中语文老师告诉我:“无论是素质教育...

论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]

论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...