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分层教学,共同进步
2023-03-07

本文作者:陈贵 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2530 在小学数学学习过程中,教师不仅要向学生传授数学知识,还需要培养他们的数学思维,为其未来的学习与发展奠定基础。...

游戏化教学模式在小学数学教学中的应用探究
2023-03-07

本文作者:徐占成 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2506 摘 要:小学数学游戏化教学适合学生的发展,能挖掘学生的潜力,有效提升课堂效率,加强学生与老师的合作交流,同...

情境教学法在小学英语高年级词汇教学中的应用
2023-03-07

本文作者:李芳 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2698 在小学英语学习当中,词汇是学习的基础。英语词汇对学生的阅读学习、口语交际和听力来说都具有重要的影响。在小学英...

基于深度学习理念的差异教学课堂初探
2023-03-07

本文作者:蔡来燕 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2560 摘 要:深度学习是一种基于理解及反思的学习,是学习者在已有认知的基础上主动探索的学习,是高层次的学习。而差...

自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用策略
2023-03-06

本文作者:肖远莲 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:3536 摘 要:目前,我国的小学英语词汇教学中多数存在让学生死记硬背的现象,可见教学过程单一、枯燥,学生的学习效果...

趣味识字法在小学语文教学中的运用浅析
2023-03-06

本文作者:王毅 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2495 摘 要:在小学语文教学中识字教学是极其重要的一部分,尤其对低年级学生而言更是十分重要。传统识字教学模式不仅模...

新课改下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用研究
2023-03-06

本文作者:展天才 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2622 摘 要:现如今,为了适应新课改下实行素质教育和提高学生核心素养的要求,各个学校进行了教学改革,诸如趣味教学...

小学语文情境化课堂识字教学方法
2023-03-06

本文作者:伏建忠 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:2860 小学语文课堂教学中,教师需要深入分析以及探讨如何在小学语文课堂中创新教学方法,从而有效提升小学语文教学质量...

小学语文教学中体验式学习的应用分析
2023-03-06

本文作者:张玉 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:3203 随着时代的不断发展,教育方式和理念的变革,在目前的小学语文教学中,很多教师都开始尝试在教学中引导学生展开体验...

基于自主探究式学习的小学语文教学分析
2023-03-06

本文作者:李成科 发表期数:新课程 2022年28期 本文字数:3472 自主探究式学习这一教学理念及教学方式非常新颖,其主要内容是自主性学习,将教师指导放在辅助位置,更加看重学生...

论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]

论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...