（延安大学，陕西 延安 716000） [摘 要] 随着微课在各个地区如火如荼地开展，一线教师纷纷将此运用到实践教学中，它作为信息技术下的一种教学资源，以其知识内容集中、短小精湛以及形象生动的特点吸引了学习者的眼球，同时也对改善课堂教学气氛提供了一种...

（浙江中医药大学滨江学院，浙江 杭州 310053 ） [摘 要] 以后现代课程观的全国大学英语教学文件为指导，通过比较中国英语演讲课（EPS）与美国威斯康星大学麦迪逊分校的演讲艺术课（CA100）在课程背景、课程定位、课程实施三个方面的差异，从课程目标多样...

（吉林大学，吉林 长春 130012） [摘 要] 学生会是学生“自我管理、自我教育、自我服务”的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。当今新媒体优势日趋明显，逐渐成为学生组织开展工作的新载体、新窗口。有效地将数字网络媒体同传统工作模式结合，对学生...

（江苏财会职业学院，江苏 连云港 222061） [摘 要] 新一轮的高等教育改革中心是要推动适应学生心智发展的教学模式，以学生为中心是教育改革推进的支点，注重学生自主学习与应用能力的提升。因此，在教学过程中，要为学生营造与真知应用相匹配的体验环境，...

（江西师范大学，江西 南昌 330022） [摘 要] 随着教育对整个社会发展的影响越来越重要，我国越来越重视对教育的投资。我国教育政策的实施效果如何需要对其进行绩效评估，以此调整、废除、颁布新的教育政策。我国教育政策绩效评估的起步较晚，还存在不少问...

（哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150000） [摘 要] 在简述网络思想政治教育的内涵基础上，指出高校大学生网络思想政治教育内容体系构建应坚持的基本原则，继而重点围绕构建高校大学生思想政治教育的教育内容体系的具体路径进行探索。 [关 键 词] 高校大学...

（深圳信息职业技术学院，广东 深圳 518172） [摘 要] 调研以深圳市1552名大学生为范本，就高校社会主义核心价值观推广情况，大学生对社会主义核心观的认知、态度及践行等情况进行了详细调研，在统计、分析相关数据的基础上对如何加强高校社会主义核心价值...

（湖南电气职业技术学院，湖南 湘潭 411101） [摘 要] 现代学徒制的精髓是“工匠精神”。高职院校应以推进现代学徒制人才培养模式改革为突破口，校企“双主体”协同育人，厚植“工匠精神”成长土壤；校企“双导师”合作育人，强化“工匠精神”师徒身份认同...

（乐山职业技术学院，四川 乐山 614000） [摘 要] 品牌意识已经从商业领域发展到教育领域，在高职院校创建校园文化品牌是创新思想政治教育的出路。通过对“大小思政”教育教学的整体性设计，站在“大思政”的背景下思考“小思政”， 构建“人文思政”教育...

（湖南信息学院，湖南 长沙 410151） [摘 要] 研究的主要目的在于通过民办高校治理体系建设的研究，导析出民办高校治理体系建设对民办高校社会公信力建设的作用与影响。解析民办高校和治理体系的工作概念，从可持续发展战略的政策视域研究民办高校管理工作...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...