（广东省英德市职业技术学校，广东 英德 513000） [摘 要] 中式面点在中职院校烹饪专业中是重点教学课程，属于实践性课程，想要提高该课程教学质量，必须结合实际情况并采用针对性的措施进行操作。唯有如此才能保证中式面点实操课教学任务的实现和教学目标...

（浙江宁波鄞州职教中心，浙江 宁波 315100） [摘 要] 外贸商函课程是国际商务专业的重点课程，但是中职学生英语底子差，学生学习中时感枯燥乏味，为了调动学生的学习热情，提高课堂的学习效率，在商函教学中穿插游戏教学，如，单词“萝卜蹲”、词组“终极...

（成都石化工业学校，四川 成都 611930） [摘 要] 在精馏单元操作实训中进行工位设置，以小组合作的模式有序地组织学生进行实训，并以分配任务和实训考核的方式，激发学生的热情，达到实训教学的目的。让学生在实训中更深刻地理解精馏理论知识，培养了学生...

（衢州市工程技术学校〈衢州市技师学院〉，浙江 衢州 324002） [摘 要] 钳工实训是职业院校机械专业必开的一门实践操作课程，以培养学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力为主，实用性强。针对在钳工教学和社会培训方面学非所用的问题进行教学的目的性...

（浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江 宁波 315000） [摘 要] 中职机械教学是中等职业技术院校机电工程教育教学中重要的部分，其下开设的课程还包括：机械制图、钳工实训、车工实训、电子电工、冶金工艺等。我国是一个制造大国，为了能进入世界制造强...

（中共连南瑶族自治县委党校，广东 清远 513300） [摘 要] 作为成人教育公共基础课程，开设非计算机专业计算机应用基础的教学宗旨，是帮助学员在网上获取信息和交流的能力，正确掌握计算机基本操作技能和基础知识，能利用计算机进行解决自己在日常工作中遇...

（鄞州职教中心，浙江 宁波 315100） [摘 要] 数字媒体专业是一个以计算机技术为主、艺术为辅的新兴专业。随着信息技术的不断发展，各个专业为了顺应时代的发展，纷纷与“互联网+”模式进行整合，并产生具有新生命力的发展形态。在“互联网+”与数字媒体专...

（鄞州职业教育中心学校，浙江 鄞州 315100） [摘 要] 中职教育注重职业教育，计算机基础的教学也应该结合学生的职业需求来进行教学内容的调整和整合。在此对计算机基础教学中缺乏的职业教育和几点改进措施进行了阐述。 [关 键 词] 中职职业教育；计算机基...

（西藏职业技术学院，西藏 拉萨 850000） [摘 要] 实践教学是培养学生实践技能的重要途径，也是提高技能型人才培养的关键环节。因会计岗位的特殊性，学生的实践教学仍以校内实训为主，教学效果不理想。就创立校内财务公司开展高职会计实践教学，提高实践考...

（南通卫生高等职业技术学校，江苏 南通 226010） [摘 要] 21世纪，随着互联网的异军突起，计算机已经进入千家万户，同样，计算机专业也在各高等院校和高职院校迅速兴起。但是在发展过程中片面强调量的发展而忽视了质的提升，因此高职院校计算机教学中存在...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...