高中化学学科培养学生的核心素养包括：宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。这些核心素养的确立，旨在...

摘 要：高中数学的学习对学生思辨能力和想象力的要求比较高，通过学习高中数学，学生可以提升这方面的能力，也可以提高创新思维能力。主要从培养学生的创造意识、培养学生的...

摘 要：高中物理知识点比较琐碎，并且学生理解起来具有一定的难度，对学生的抽象思维要求比较高，高中物理教学需要提高学生的抽象思维能力。主要分析了培养抽象思维能力时需...

摘 要：高中历史教育涉及的范围比较广，涵盖的范围也比较丰富，是培养学生责任意识的源泉。在目前高中歷史教学中注重于提高学生历史成绩，却忽略了在提升学生成绩的过程中应...

摘 要：新课程改革背景下，高中历史课程教学的关键环节在于培养学生核心素养。历史学科素养包括素质教育与人文修养，学生学习历史过程中既可以感受到浓厚的历史文化，又能强...

摘 要：随着新课改的深入，教师的教学理念发生了不小的变化，新课改的实施让很多教师知道了原本坚守的教学理念可能是不正确的，教学理念的错误也就决定了教学方式的错误。这...

摘 要：新课改背景下多元化学习方式并存的高中政治课堂中，“非正规”学习方式引起了教育者注意，探索“非正规”学习对提升与发展高中生的综合素养，引导高中生从课堂走上社...

词汇是英语的重要组成部分，我们常见的英语词汇教学有语法翻译法、直观法、情境教学法、交际教学法等。但是，英语词汇课堂教学现状不容乐观，教师的教学效率低，无法调动学...

摘 要：近年来，随着新课标改革的逐步完成，高中英语教学也需要进行转变。当前许多的高中英语教师们所采取的教学方式存在着诸多的问题，这些问题严重地影响了高中英语的教学...

摘 要：学生在合作学习中不仅能够在互动中提高学习效率，而且能够培养合作意识和团队精神，同时还会促进师生双方共同进步。 关键词：高中语文；合作学习；新课改 英国作家萧...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...