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C语言趣味课堂练习之七

2025-11-06 | 阅读: | 栏目:论文中心

摘 要:作者多年从事计算机应用技术研究和教学,,在C语言程序设计的教学过程中,作者一直在探索激发学生学习兴趣、降低课程难度、提高学习成绩的有效途径,并提出自己的一些做法供同行们参考。

关键词:C语言;教法;计算机

1 乘法口诀(二)

程序说明:

这个程序使用while语句实现了前面程序的功能,教师可以通过这个程序给学生讲解while语句的使用,其他可以设置特殊形状的窗口并且逐行显示乘法口诀,涉及了多个头文件、休眠,还涉及嵌套循环的使用。

教师讲解这个程序的时候应该多突出它的趣味性,激发学生的学习热情。

#include

#include

#include

int main(void)

{

system(“color 3f”);

system(“title 乘法口诀”);

system(“mode con cols=130 lines=20”);