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让“思”絮在英语课堂中飞扬
2015-10-17摘 要: 新课标提出学生是学习的主人,英语教学应在师生平等对话的过程中进行,充分发挥师生双方的主动性和创造性,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的自主学习意识和习惯,鼓励学生选择适合自己的学习方式,运用合作的方式,共同探讨疑...
让英语课堂教学补白更为生动
2015-10-17摘 要: 本文针对英语课堂教学中学生存在的疑难问题提出破解方法,阐述围绕学生差异化空白予以补救的策略。深入学生的互动交流过程,深入挖掘潜能,借助思维情感激活、互动体验及拓展延伸找出学生空白缘由,对帮助学生主动发现问题、积极探究和解决问题具...
电视剧在韩国语听力教学中的应用研究
2015-10-17摘 要: 韩国语听力教学中,影视剧资料的适当应用可以增强听力课堂的趣味性,提高听力内容的实用性,是传统听力教材的有益补充。在电视剧听力教学中,可以设置背景知识铺垫、多样化听力活动及综合能力训练等环节。电视剧听力资料由于口语化、现实化等特点...
如何提升英语书面表达
2015-10-17摘 要: 英文写作是学生综合能力的书面体现,在高考中占很大比重,但对于大部分学生而言,他们的写作水平不容乐观。要改变这种现状,必须引导学生用英语思维,及时批改,并纠正错误,重视词句积累,提供适当模板,记忆并模仿范文。 关键词: 书面表达 英语...
《计算机应用基
2015-10-17摘 要: 随着计算机技术在各行业应用的普及,《计算机应用基...
运用情境法提高学生的专注力
2015-10-17摘 要: 新课改下,学生的参与率与游离率成为有效课堂评价的参考系数。教学中,课不到一半,学生游离于课堂之外的不在少数,如何提高学生的参与率,降低游离率,提升专注力,值得探讨和研究。本文仅仅从情境法的有效使用,谈谈提高专注力的可行性措施。 关...
《计算机应用基
2015-10-17摘 要: 随着计算机技术在各行业应用的普及,《计算机应用基...
《计算机应用基础》课教学探析
2015-10-16摘 要: 随着计算机技术在各行业应用的普及,《计算机应用基...
小学低年级数学“算法多样化”的思考与探索
2015-10-16【摘要】小学生计算水平的高低直接影响了学生的数学能力。怎样提高孩子的计算能力成为了当前老师们面临的重要问题,笔者结合实例对这一问题进行了探讨。 【关键词】小学数学 算法多样化 新课标 【中图分类号】G622.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308...
如何提高学生个体自主探究学习能力
2015-10-16【摘要】实施三究四学高效课堂的关键就在于如何突出学生的主体地位,于是就如何提高学生个体自主探究能力突出学生主体地位进行研究。研究从新授课的科学制定学习目标、如何设置悬念导入新课、教学情境创设的多样化、充分利用好现代教育技术和做好学生评价...
论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...
刊物简介
《现代职业教育》杂志
现在收23年12月版面,截稿中,只收四个4个版面7000-7500字符稿件。投稿邮箱:xdzyjy@163.com
- CN14-1381/G4 ISSN2096-0603
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