19世纪俄国化学家门捷列夫总结排列出了规律性很强的元素周期表，为化学的发展做出了杰出的贡献。该周期表是学习化学的一种必不可少的重要而神奇的工具。化学元素是物质的基本组成单位，所以，不论是元素名称还是符号的记忆都显得至关重要。而化学作为一门...

摘 要：学生接受学校教育的过程中，绝大部分时间的活动场所是教室，他们在课堂教学中学习知识。因此，课堂气氛对学生的心理调控、知识把握和对教师的教学效果有着至关重要的作用。结合多年教学经验，简要阐述科学课堂上如何营造课堂氛围，保证课堂教学的效...

摘 要：学生是否有学习兴趣，直接影响学生的课堂学习效果以及学习行为。因此，要想让初中生学好生物课，生物教师需要积极寻找方法，培养学生学习生物课的兴趣，从而提升教学效率和提高教学成果。 关键词：初中生物;学习兴趣;实验教学 由于学校教师受到中考...

摘 要：在数学教学中不仅是让学生学会，还要让学生会学习，因此，在教学过程中教师要重视培养学生的逻辑思维能力，这样会帮助学生有更清晰的思路学习数学。 关键词：数学教学;逻辑思维;课堂教学 在数学学习中，逻辑思维能力是重要的一种能力，它是学生学习...

摘 要：随着我国教育改革的不断深化，初中数学教育为响应社会发展和人才培养的需要，往往给学生增加了很多数学作业，使得初中生的数学负担格外沉重，同时其效果也不佳。通过对初中数学作业中存在的问题进行研究，简单探讨解决初中数学作业中存在的问题之策...

摘 要：在初中学校范围内广泛开展田径业余训练活动，有助于强化初中生的体育运动意识，推动学校各项工作协调全面展开，是素质教育和新课改往纵深发展的需要，更是国家全民健身计划的有效迎合。 关键词：初中田径;业余训练;途径 田径业余训练是初中学校体育...

动静结合是道家境界之一，一方面是指道家在练功方式上强调静功与动功的密切结合，在练动功时要掌握“动中有静”，在练静功时要体会“静中有动”。高中数学解题中有很多问题也蕴含着“动”与“静”关系的把握，动静结合是数学解题中常用的方法之一，本文结...

本文给出求解“多变量”不等式恒成立问题的通性通法，有利于迅速转化问题，提高解题技能. 常见类型一：遇到涉及“对于任意的x1，x2∈D，都有f（x1）-f（x2）≤k（k为正常数）恒成立”问题，可转化为先求函数f（x）在区间D上的最大值和最小值;然后根据f（x1...

摘 要：以一个很经典的例题作引子，以一题多解的形式，试图探索解题中发散思维的应用，期待能抛砖引玉。 关键词：数学;发散思维;一题多解 现代教育，以培养学生的创造力为首要目标，而测定创造力的主要标志之一便是发散性思维，因此，培养学生的发散性思维...

【案例背景】 《青春舞曲》是初中音乐教材中的一首曲目，教材编写此曲的意图是让学生在音乐中感受青春的活力，启发学生珍惜青春的美好时光。在教学过程中要让学生理解歌曲的内涵，体会歌曲如何通过音乐来表现青春，用自己的声音或者动作，配上饱满的热情，...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...