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浅析艺术的现实性、教育性
2017-12-14

作者:刘永东 摘 要:艺术的特殊功能,跟其他的文化形式是有本质区别的。艺术的特殊功能,究竟怎么界定,它又以什么样的形式存在,有什么样的特性?回答了这些也就等于回答了...

浅析提高高中英语早读课有效性的策略
2016-02-02

摘 要:高中英语早读课的有效性教学要求教师转变传统观念,进行早读督导,给学生进行小组分工,分配早读任务,同时适当丰富早读形式,增强早读的趣味性。 关键词:高中英语;早读课;有效性 一日之计在于晨,早晨是人们活动的最佳时机,对于学生来说,早晨...

浅谈历史朝代歌在初中历史教学中的运用
2016-02-02

在高中历史教学中,我发现很多高中生对中国历史朝代缺乏了解,他们往往“不知有汉,何论魏晋”,更有甚者,不知汉朝在前,唐朝在后。之所以会出现诸如此类的常识性错误,我想当源于初中时的历史基础不扎实,尤其是对历史朝代缺乏一个整体的认识。 中国历史...

优化高中心理学教学的必要性
2016-02-02

摘 要:21世纪,教育部门大力倡导培养德、智、体、美全面发展的学生,尤其是针对占有较大比例的高中生。教学策略作为教学设计的重要组成部分,它能够极力满足学生的学习需要,为培养更多实用性人才做出贡献。因此,优化高中心理学教学的策略成为众多教师讨...

高中体育生课余训练对策研究
2016-02-02

摘 要:体育在高中教学中扮演着十分重要的角色。身体是革命的本钱,只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展。随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐地渗入到了学校和教师的教学之中,社会也逐渐认识到了保证青少年体质健康的重要性。主要探究高...

高中英语教学应最大可能发挥学生的主体作用
2016-02-02

摘 要:在教学课堂中充分发挥学生的主体作用,是十分有效的教学手段,既有利于提升教师的教学水平,还能够有效地培养学生的发散性思维,促进学生更好地进行高中英语知识的学习。对高中英语教学过程中发挥学生主体作用的必要性进行了简单的概述,浅析了高中...

初中数学如何践行学以致用
2016-02-02

摘 要:学习就是为了运用,初中数学诸多知识都能在现实生活中找到用武之地,所以教师可以在教学中引进生活情境促使学生通过实践体验完成知识迁移。结合教学实践对如何实现实用性课堂进行探索。 关键词:初中数学;学以致用;生活情境 学习数学就是谋求用数...

有效评价:让“课外阅读”不断升值
2016-02-01

摘 要:课外阅读,作为一个开阔小学生知识视野与素养视野的窗口,已成为越来越多的语文老师教育教学关注的焦点。课外阅读,是语文教学中重要的实践环节,是掌握知识,形成技能,发展能力的重要途径。因此,强化、优化课外阅读评价,是提高课外阅读实效的重...

影响小学数学有效课堂的因素调查分析
2016-02-01

摘 要:随着教育体制改革的不断深入发展,小学数学课堂教学的有效性引起了人们的广泛关注。小学数学有效课堂不仅可以有效激发学生学习的自主能动性,还能够充分尊重学生的主体地位,为学生的学习和发展提供平台与机遇。然而,受到主观、客观等诸多因素的影...

新课改下初中藏语生本课堂探析
2016-02-01

摘 要:虽然身在藏语环境中,但是照本宣科的理论讲解和死记硬背的方式不能唤起学生学习藏语的热情,它需要结合学生认知规律调整课堂教学方式,以活泼、动感的方式让学生学习知识。 关键词:藏语;生本课堂;合作探究 藏语是藏族人民用于交流和沟通的工具,...

论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]

论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...