摘 要：随着人们对文学的追求与认识，越来越多的国外文学作品已经源源不断地进入我国，对于外国作品的欣赏与教育，已经渐渐普及到高中学校，而国外的一些文学作品也不再局限于老师的讲解，多媒体技术的出现和使用，使得外国文学作品得以更好地应用在教学中...

摘 要：针对学前教育专业学生的现状和特点，从培养学生的自信心，正确认识挫折，加强心理健康教育，注重家庭教育等方面提高学生的抗挫折能力。 关键词：学前教育专业；自信心；兴趣 近年来，随着素质教育的不断深化与发展，心理素质作为素质教育的重要组成...

摘 要：在传统教学中发现中职学生普遍存在学习积极性不高、学习效率较低的现象。新时期的教学中需要教师不断更新教学理念、深化教学改革、创新教学模式、完善评价体系，不断地完善教学策略，更好地引导学生进行思想政治知识的学习。 关键词：思想政治；学...

摘 要：为了适应经济发展方式的转变，推进职业院校的可持续发展，必须提高学生的职业素养，提升职业院校毕业生的社会竞争力，以进行人才培养模式与课程体系改革，把综合职业素质的培养和专业技能的培养放在同等重要的地位，双管齐下，并行推进。 关键词：...

●“说课”说什么？ 刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚，这里作一个简短的介绍。 从现有的说课基本模式而言，说课大体由以下几个基本要素构成： 1、教材分析 （1）该节课的教学内容是什么，属于何种课型，包含了哪些知识点，教材在编写...

关于教学设计模式的探讨关于教学设计模式的探讨 所谓教学设计，是指教师在学科教学过程中，依据教学的一般原理和教学内容、目标、要求，结合自身的经验、特点，从学生知识、能力状况的实际出发，对各种教学要素进行统筹整合，制订教学方案的技术性活动，也...

对中学语文教学方法及有关问题的探讨教好任何一门课，方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科，其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师，既要从理论上掌握教学方法，又应在实践中灵活地运用，善于在完成教学任务的同时，也教会学生如何获得知识的方法...

世纪初中国教育理论成长的断想用断想的方法，对20世纪中国教育理论成长的历史和现实的深层保留困境作了反思，提出了中国教育理论成长的时代局限与逾越的问题。强调研究教育的思维方法从简单走向庞大的须要，强调教育理论要加强原创性研究。期望新世纪初的...

班主任老师要扮演好四种角色班主任老师是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事件，既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。现在，学...

浅谈小学生的自我管理重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...