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新课程理念下数学教学多媒体使用之我见
2015-10-02

摘要:在以人为本的教学理念下,以其集动画、声音、图形为一体的特点,创设了一个生动、活泼、形象的教学环境,有效激发了学生的学习兴趣,为教学效率的提升起到了不可估量的作用。本文对多媒体在教学中的运用展开探究,旨在为广大同仁提供借鉴。 关键词:...

课外实验对物理教学的影响
2015-10-02

摘要:物理课外实验教学需要在教师的有效指导和有力监管下进行,需要教师通过各种教学手段激发学生的实验兴趣,需要教师通过自己的语言和各种教学手段激发学生学习知识的求知欲望,使学生在个性化发展的前提下积极主动地获得新知识,激发潜能,使能力得到...

生本教育理念下小学体育分层教学实验分析
2015-10-01

摘要:随着时代发展与社会进步,人们对人才的自主创新能力和实践能力越来越重视。以生本教育理念为指导,实行小学体育分层教学,根据学生自身素质及其特长锻炼并培养学生能力,激发他们的学习兴趣及主体意识,使他们快速把握动作要领,提高体育技能。 关键...

浅析高中语文教学中有效教学方法
2015-10-01

摘要:随着新课程改革的不断深入,高中语文教学也在逐步转变观念,提高教学实效,但在具体实施过程中效果并不是十分明显.笔者结合多年的教学实践经验,就当前高中语文教学效率较低下的原因进行了分析,并提出了提高高中语文教学效率的策略和方法。 关键词...

精心创设情境,优化阅读教学
2015-10-01

在英语阅读的前、中、后三个阶段,教师都应该精心创设情境。阅读前阶段可创设情境导出阅读主题,创设竞猜情境激活阅读背景,创设视听情形形成阅读期待。阅读中阶段可以通过创设角色情境理清阅读主线,创设任务情境,创设问题情境,烘托阅读重点。阅读后阶...

小学语文先学后教方法的有效实施
2015-10-01

摘要:将学生放在自学模式主导地位、教师处于辅助地位的教学模式是“先学后教”教学方法的主要表现形式,这样可以高效的提升学生自学的能力,提高课堂教学效率,培养学生的合作精神和探究能力。基于此,本文对小学语文先学后教方法的有效实施进行了探讨。...

试论小学数学中几何图形概念的教学策略
2015-10-01

摘要:几何图形是小学数学学习的重要内容之一,而其中的几何图形概念具有一定的抽象性,教师要针对小学生的年龄特点以及性格特征制定合理的几何概念学习方式,让学生能理解并掌握小学数学几何图形的概念,有效培养学生的空间观念,提高学生的空间思维能力...

多媒体在小学语文课堂教学中的应用
2015-10-01

摘要:社会高速发展的今天,我们已进入信息时代,多媒体技术在各行各业得到广泛的应用。多媒体技术也成为现代语文课堂教学的重要辅助手段,也为教育教学领域深化改革提供了必要帮助。利用多媒体辅助语文课堂教学,可以创设良好的教学情境,发散学生思维,...

临床护理路径情景教学法在高职《老年护理学》中的应用
2015-10-01

摘要:本文探讨了临床护理路径情景教学法在老年护理教学中的应用效果。实验组采用临床护理路径情景教学方法,对照组采用传统教学方法。课程结束后进行考核和问卷调查,进行教学效果评价。实验组考核成绩明显优于对照组(p0.05),学生对新教学方法的评价优...

初中数学教学中电子白板的有效应用初探
2015-10-01

摘要:随着科学技术的发展和进步,许多先进的技术设备走进教室。在教学过程中,电子白板的使用在转变初中数学的教学观念方面有很大的促进作用。本文对初中数学教学过程中使用的电子白板的有效应用进行探究,从而提高教学效率和教学质量。 关键词:初中数学...

论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]

论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...