“卓越课堂”建设转型变革的路径和策略是多种多样的，其中一种教学方式就是把学生学习新知识的过程分解为“整体感悟、提问分解、点拨巩固”。 “整体感知，提问分解，点拨巩固”教学方法，要求教师在课堂教学过程中，从学生的直接经验和内部感受来了解学生...

摘 要：随着教育改革的深化，高中数学作为一门基础性学科，在教学过程中需要充分注重对学生的创新思维和创新能力的培养，以促进学生计算能力、思维逻辑能力等各种能力的发展，提高学生的综合能力。主要针对高中数学的教学，对学生创新思维的培养策略进行了...

摘 要：医校工作站是校企合作的优秀载体，通过其实现学校教学与岗位无缝对接，合理安排见习实习教学任务，及时反馈教学信息，使学校的人才培养方案在实际实施中更加科学、合理，进而强化护理专业毕业生的专业能力及职业能力，提高就业率，服务地方经济。...

摘 要：所谓的STS就是指科学、技术、社会。STS教育是指处理好技术教育与素质教育之间的关系，平衡、揭示、探索科学、技术、社会三者之间的关系，这也是科技进步与发展的必然要求。STS教育是教育改革中新的教学模式，其具有开放性、参与性、多样性的教育特...

摘 要：“因材施教”是我国传统教育思想的精华和优秀的教育方法，至今仍然有着重要的实践意义。从技工学校学生出发，粗浅地论述了技工学校的教师应该如何在技工教育中施行因材施教。 关键词：因材施教；教师；教育方法 因材施教是指教师要从学生的实际情况...

摘 要：我国的珠宝行业日益发达，并逐渐与国际接轨，这要求我国珠宝从业人员必须掌握相关专业外语才能更好地服务于珠宝行业。针对技工学校珠宝专业英语课程，总结教学现状，并提出由教师来培养学生良好的学习习惯和开设英语实践教学等提高教学水平的对策。...

摘 要：近些年来随着新课改实施进程的不断发展，高中学校的教学水平和教学质量都有了很大提高。高中化学是学生高中学习的重要内容之一，化学是一门以实践实验活动为主，以培养学生动手能力和思考能力为目的的学科，它不仅仅是教授知识的一门学科，也是培养...

摘 要：理实一体化教学是职业院校专业教学中探索的一种新教学模式，它打破理论课、试验课和实训课的界限，将理论教学、实践教学、技术服务融于一体，教学环节相对集中，教学场所直接安排在实训室，师生双方边教、边学、边做，理中有实，实中有理，重点培养...

摘 要：高校实验室是高校教学资源体系的重要组成部分，保证其处于良好的管理状态下，是促进高校人才培养目标实现的关键所在。从这个角度出发，首先探析了以人文视角去实现高校实验室管理模式构建的必要性，提出人本视域下构建高校实验室管理模式的策略，以...

高中政治课堂经常会出现老师照本宣科、内容枯燥、课堂气氛沉闷的现象。如何改变呢？要求教师通过巧妙的导入设计，调动学生，创造出学习、思考等与课堂教学目标相对应的情境，当学生在情境导入中思想活跃，积极发言，就能提高学习思想政治的积极性。可以说...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...