摘 要：在初中数学课堂教学中，对于学困生的转化，是一项长期且艰巨的任务。对症下药，才能药到病除。教师只有在教学中，准确地分析学困生的成因，了解学困生的心理因素，深入探索，因材施教，才能找到有效的措施来帮助学困生进行积极的转化。主要介绍了初...

摘 要：转化后进生的工作是班级、学校，更是班主任的工作重点和难点，后进生的成因是多方面的、复杂的、长期的。作为老师，要想提高后进生的成绩，就必须从学生的家庭背景、心理发展过程、成长经历、人际关系等方面做好转化工作。 关键词：后进生；思维能...

摘 要：作为语文老师，为国家培养合格人才的有效途径之一，就是要抓住课堂阵地，挖掘思想教育的素材，根据学生的认识基础，引导学生认识比如“老当益壮该不该”“敌国外患除不除”“隐士行为赞不赞”等观点，把思考留给学生，不仅能培养学生的思考能力，还...

摘 要：初中是学生成长的关键时期，对其进行教学的时候教师要投入更多的精力，为学生创设更加优质的学习空间。从提升初中物理课堂高效性进行解析，希望对广大初中物理教师有所启发。 关键词：初中物理；教学效率；策略 初中生思维意识发展不全面，对很多实...

摘 要：在知识经济时代，教育关乎一个民族未来的命运。当前，素质教育在我国进行得如火如荼，基于新课标下课堂教学的深化改革，提高高中历史教学的有效性已经成为一种显而易见的发展趋势。如何在高中历史课程上进行有效性的教学是值得严肃探讨和反思的，主...

摘 要：《普通高中地理课程标准》指出：“课程的设计与实施要有利于学生优化学习方式，使学生通过观察、体验和探索等积极主动的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，提高自身的自主学习能力。”就高中地理教学过程中如何贯彻和实施这一教学理念进行详细探讨...

古人云：“教无定法。”一个人对知识的学习必须经过个人内在的消化，反思和总结才能内化成自身的知识。对英语的教学也莫不如此。如果教师一味地盲目照搬照抄固有的模式而不结合自身特点和现实需要，难免会损害原有的教学机制，发挥不出自身的个性优势，从...

在倡导高效课堂的今天，如何做好“潜能生”的辅导工作，是摆在教师面前突出的问题。下面结合历史学科“潜能生”的成长对策，谈谈我的看法。 一、加强学生和家长的重视 中华民族的历史，博大精深、源远流长，让每一位炎黄子孙感到由衷的骄傲。五千年的历史...

摘 要：在前行的道路上，只有不断改变、不断创新才能不断进步，教学也一样，新课改在不断改革和实践的过程中让课堂效率有所提高，这样学生才能更加高效地学习。 关键词：初中语文；新课标改革；感悟心得 随着改革的进行，作为一名语文教师，要尽快跟上课改...

2016新课程 下旬1期作者目录。《现代职业教育》杂志社负责《现代职业教育》期刊的征稿工作，为教育厅主管G4纯教育期刊。...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...