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基于“五育并举”的课堂教学重构
2023-02-12本文作者：贾美霞 折瑞莲 刘艳 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2674 摘 要：“五育并举”教育理念转化为实际的教育活动，关键在于教师教学理念与行为的转变。从教学的发生...
“互联网+”理念下e采课业系统在初中生心理教育中的应用探讨
2023-02-11本文作者：吴力勇 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2707 摘 要：“互联网+”、计算机技术在教育领域中的不断发展，为教育工作提供了诸多便利。在“互联网+”教育模式背景下...
基于传统文化的中学美术剪纸教学探究
2023-02-11本文作者：于小燕 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：3610 新课程标准对中学美术的教学要求发生了变化，需要在课堂中加强对学生道德情操的培养。将民间艺术渗透其中，能够加...
“双减”，撬动初中数学教学改革的支点
2023-02-11本文作者：洪世荣 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2458 摘 要：初中数学教师要坚持遵循“双减”政策，积极领会“双减”工作的重大意义和教育目标导向，以“双减”为支点...
“双减”背景下初中地理创新作业
2023-02-11本文作者：刘彩英 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2569 摘 要：初中生在学习过程中，培养综合素养具有必要性。从初中地理作业的教学现状入手，针对如何在“双减”背景下...
“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略分析
2023-02-11本文作者：代晓琴 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2888 摘 要：“双减”政策的颁布，其根本目的就是增效减压，减轻学生的学业压力，提高学生的学习效率。作业作为教学中...
浅析初中历史教学中渗透爱国主义教育
2023-02-11本文作者：朱娇芹 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2484 教育的本质属性是育人，在初中历史教学中培养学生的爱国主义精神，在一定程度上满足了社会主义教育的要求，也是培...
“双减”背景下初中语文教学“减负增效”探讨
2023-02-10本文作者：武雯 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2530 摘 要：初中阶段是学生学习语文知识的黄金期，为有效提升语文课堂教学质量，教师在课堂中创新教学思维是基础，要结...
“双减”背景下初中语文作业如何做到减负增效
2023-02-10本文作者：吴奎盛 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：2599 在“双减”政策下，针对学校怎样才能卸掉学生为做作业而苦恼的思想包袱，或者如何才能杜绝学生因为作业问题而导致...
“双减”背景下农村初中寄宿制学校课后服务策略研究
2023-02-10本文作者：姚惠琴 发表期数：新课程 2022年30期 本文字数：3522 在“双减”政策推行的今天，课后服务仍然是课堂教学的一种重要补充手段，也是关乎学校教育、教师工作、学生家庭的...
论文发表的期刊是几号字印刷？纸张是多大？一个版面多
[2017-12-17]论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...
刊物简介
《现代职业教育》杂志
现在收23年12月版面，截稿中，只收四个4个版面7000-7500字符稿件。投稿邮箱：xdzyjy@163.com
- CN14-1381/G4 ISSN2096-0603
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