摘 要：小学班主任在日常工作中的角色通常是组织者，引导学生端正学习态度，学习生活常识，在课堂上遵守纪律，在学校遵守规章制度，在社会遵守公共道德。小学阶段班主任工作...

如果说学生是一棵树苗，那么他的成长离不开家庭教育、学校教育和社会教育的共同呵护，其中家庭教育又是培根教育，只有根部茁壮，小树苗才能长成参天大树，因此家庭教育就显...

摘 要：在学校管理工作中，要牢固树立“以人为本”的办学理念，最终有序、稳步和高效地完成各项指导工作。现阶段，学校管理中存在的一些问题不容小觑，为了从根本上解决这些...

城镇化进程日益加快，农村生源逐年减少，农村学校办学规模越来越小，办学困难接踵而来，专业师资严重缺乏，教学管理举步维艰，课程难以开齐开足，学校发展极不均衡。如何办...

摘 要：在小学阶段的数学学习中，作业的完成以及作业的批改是重要的学生学习过程，同时也是教师了解学生状况，引导学生学习水平提升的重要方式。在作业批改的过程中，教师要...

摘 要：在小学数学课堂中，数学评价是必不可少的参与元素。在评价过程中，不仅要对学生学习数学的态度水平、知识与技能等进行客观的评价，而且还需要对学生情感方面的发展与...

新课程杂志2020年34期作者目录 《新课程》投稿：tougao@xinkecheng.cn 探索篇_课题荟萃 关注思维发展 培养阅读策略——基于农村小学语文阅读教学中学生核心素养培养的策略研究的思考 刘...

摘 要：数学实践操作题是一类涉及与生活相关的数学知识以及现象，可以通过所学的数学专业知识思考、解答的题型。在新课标的改革背景下，培养学生独立思考能力和数学意识是十...

摘 要：小学生作为普通的个体，渴望获得赏识，将赏识性评价合理运用于小学英语教学中，能够对学生产生良性激励，促进学生知识能力的不断提高，小学英语教学也得以有序推进。...

摘 要：英语学科核心素养的培养应具体落实在英语教学实践中，英语作业是学生学习和运用英语的延续与反馈，基于英语学科的核心素养，有效地设计作业可以减轻学生的学习负担，...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...