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核心素养视角下的高三数学解题教学分析
2021-01-01摘 要：高三是學生学习生涯的关键时期，在此阶段学生的学习效果直接影响学生的高考成绩，核心素养视角下，高三数学解题教学不但要培养学生的解题能力，还要重视培养学生的各...
基于核心素养背景下对高中数学文化的再思考
2021-01-01摘 要：核心素养的背景下，教师对高中数学文化要进行重新理解，通过掌握核心素养与高中数学文化之间所存在的联系来促使高中数学教学水平以及学生的核心素养能够达到更高的标...
基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略刍议
2021-01-01摘 要：新时代下，人们开始注重素质教育，尤其是核心素养的培养成为现如今教育工作者所研究的重要课题，核心素养对于学生来说，是最需要培养的素质与学习品质。同时核心素养...
基于地理实践力培养的高中地理实践活动项目开发和实施
2021-01-01摘 要：着重对基于地理实践力培养的高中地理实践活动项目开发和实施策略作深入的分析阐述，期望可以为相关的教育工作者提供建设性意见。 关键词：地理实践力;高中地理;实践活...
“史料实证”核心素养的层级渗透
2021-01-01摘 要：在高中教育阶段，有针对性地引导学生通过史料实证的方式，引导学生对课本上的知识点进行思考，不僅可以提高学生的解题能力，对于提高学生的学科核心素养也有着很大的...
高中历史教学与学科素养的教育实践
2021-01-01摘 要：首先论述历史学科核心素养的内涵与实际意义，其次对以实践行动和多元立体化的教学培养学生对于历史的好奇心和综合能力进行了讲解。教师要合理利用教学资源，不断改善...
利用乡土资源培养学生史料实证素养的实践与思考
2021-01-01《普通高中历史课程标准》（2017年版）提出历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标。史料实证素养是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真...
借助儒学思想 培养家国情怀
2020-12-31摘 要：家国情怀是高中历史五大学科素养之一，教师可以学以致用，借助有效的历史教材、乡土文化、经典诵读中的儒学思想，以课堂为载体，以学生的认知为出发点，培养学生正确...
优化高中物理教师PCK的策略和途径
2020-12-31摘 要：新课程改革的深化使得高中物理的教学要求、教学理念以及教学方法等都发生了转变。传统教学中更注重的是教师自身的专业能力和素质，而当前的教学中更注重教学理念、教...
兰州新区寄宿制高中有效开展美术社团活动策略探究
2020-12-31摘 要：旨在探究以我校为例的寄宿制高中学校美术社团活动的开展情况，并结合我校特殊的生源构成及多民族的特色，不断实践、总结出适合美术社团活动的方式和内容，在新课标基...
论文发表的期刊是几号字印刷？纸张是多大？一个版面多
[2017-12-17]论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...
刊物简介
《现代职业教育》杂志
现在收23年12月版面，截稿中，只收四个4个版面7000-7500字符稿件。投稿邮箱：xdzyjy@163.com
- CN14-1381/G4 ISSN2096-0603
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