核心素养视域下中职数学课堂情境化策略研究 余娟 （三明职业中专学校，福建 三明） 《中等职业学校数学课程标准（2020年版）》确定了中职数学的六大核心素养：数学运算、直观想...

“协同育人”视角下职业学校家校有效沟通的路径研究 赵存涛 （江苏省宝应中等专业学校，江苏 扬州） 在新的教育制度改革背景下，家校“协同育人”的教育模式已经被广泛地应用...

甘肃西部地区中职学校教师教科研能力现状研究 张继宏 （张掖市职业中等专业学校，甘肃 张掖） 一、调查研究的情况说明（一）调查研究的背景 甘肃省经济不发达，教育发展相对滞...

大数据视角下中职生心理危机预警机制的构建 袁艳萍 （广州市白云行知职业技术学校，广东 广州） 信息技术与经济社会的交汇融合引发了数据迅猛增长，数据已成为国家基础性战略...

立德树人导向下的中职武术体育教学实践探索 邵莺霞 （福建省永泰城乡建设职业中专学校，福建 福州） 深入推行“立德树人”的教育理念，要求学校以健全人格和增强体质为目标，...

（山东省淄博第十一中学，山东 淄博） 单元设计层面的指导不足、教师的教学方式单一、学生的学习定位与阅读技巧错误等，导致目前高中语文整本书阅读教学仍然浮于表面。整本书...

发挥学生主体作用 提高语文教学效率 ——刍议探究性学习策略在高中语文教学中的应用与实践 翟艳 （甘肃省天水市第六中学，甘肃 天水） 一、高中语文教学中探究性学习策略概述...

基于思维模式理论的高中议论文写作教学策略研究 马世海 （甘肃省兰州新区舟曲中学，甘肃 兰州） 议论文是高中写作所涉及的文体之一，文章核心是提出的鲜明见解与主张，富有强...

渗透STEAM教育理念的高中物理课堂教学① ——以“静电的防止与利用”的教学为例 龚文超 （浙江省义乌市义亭中学，浙江 金华） 一、STEAM教育理念应用的必要性 物理学科核心素养是...

化学学科理解的系统丰盈与教学实施中的结构化进阶 ——以“有机化学基础”模块的教学为例 刘书娟 （宁波市第三中学，浙江 宁波） 笔者之所以提出“化学学科理解的系统丰盈与教...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...