著名学者、诺贝尔奖获得者李远哲博士说过，学校不要让学生太忙，否则学生没有时间去思考。他认为最好的教育是好老师以最短的时间给学生以启发与引导，促进学生发展;最坏的教...

摘 要：ARCS模型是包含注意、关联、信心和满意四个层次的教学设计模型。通过知觉唤醒、激发探究、学法变化维持学生的注意;通过知识建构、目标定向、动机匹配实现教学内容关联...

摘 要：初中阶段是培养学生审美素养以及艺术修养的关键阶段。美术学科是初中教育体系中必不可少的一门学科，对培养和提升学生的美术素养、审美素养，培养学生的美术技巧具有...

摘 要：在初中化学学习中，需要做到实践和理论相融合。在化学课堂教学中，教师要鼓励学生通过简单的实验操作去验证化学原理，从而深化对化学知识的理解。在以往的初中化学教...

摘 要：化学是初中时期的必修课，也是初中的重要学科。化学学科主要以实验为主，如果实验课不够，实验的设施配备不足，就会影响化学实验课的教学质量。在当前初中化学实验教...

摘 要：通过学习数学，能够活跃学生的思维，提高学生分析问题，解决问题的能力。在新课程改革背景下，教师在教学的过程中需要转变教学方式，坚持以学生为主体的教学理念，让...

摘 要：探究式教学有利于发展学生的创新思维，提升学生的实践能力，所以教师在探究式活动中要注重探究式教学方式，并且优化探究式教学方法，根据学生需要和课堂内容指导相关...

摘 要：实验教学在中学化学学习过程中能够起到非常重要的作用，它能够帮助学生更加直观地获得感性知识，激发化学学习的兴趣，培养学生的实验技能。但是当前传统的实验教学实...

摘 要：近年来，信息技术成为教学改革的重要方向，为提高教学质量与学习效率做出巨大贡献。微课的应用有效调动了学生学习积极性和主动性。但从微课教学实践来看，还没有发挥...

摘 要：教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动，直接影响着课堂教学效果和教学质量。根据最新人教部编版七年级语文上册《散步》的课文内容和学习要求，构建了涵盖“课...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...