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课程思政元素提炼与实施路径研究
2021-11-01本文作者：邓琳君 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2626 [关 键 词] 课程思政元素;提炼;实施路径 [中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2021）36-0050-02 一、课...
融合课程思政的线上线下混合教学模式的探讨与实践
2021-11-01本文作者：武家玉 李镇镇 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：3359 [摘 要] “互联网+”技术日渐成熟，将人们带入全新的教育模式，融合课程思政的线上线下混合教学模式是...
探索“课程思政”在程序设计类课程中的教学改革研究
2021-10-31本文作者：张娟 赵苏丽 张鑫 陈亮亮 赵硕峰 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2722 [摘 要] “课程思政”这一综合教育理念以“立德树人”作为教育根本任务于2014年提出。...
多媒体环境下的日语阅读“混合式”教学模式探索
2021-10-31本文作者：戴小清 马玉红 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2531 [摘 要] 在高等院校日语专业学生培养中，听、说、读、写四项为基本技能，而阅读在其中占据着重要地位...
英语专业二外日语课程混合教学模式研究
2021-10-31本文作者：张桃 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2479 [摘 要] 互联网技术的发展，使基于微课、慕课、翻转课堂的混合教学模式的优势不断凸显，结合六盘水师范学院英...
“中国近现代史纲要”课爱国主义教育进路
2021-10-31本文作者：国海玲 刘祯哲 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2574 [摘 要] 检视当下“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）课教学，在展开爱国主义教育时仍存在一些...
开放大学公共英语中课程思政的现状及应对策略研究
2021-10-31本文作者：王建春 马丽霞 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2527 [摘 要] 英语类课程与思政元素的无缝对接，是当今时代英语教育教学改革的迫切要求，也是《高等学校课...
课程思政背景下解析几何课程教学改革的探索
2021-10-31本文作者：孙玉芹 刘爱兰 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2830 [摘 要] 针对解析几何课程的特点，从点线等具体的几何元素着手，将立德树人和社会主义核心价值观融入...
深化课程思政，助力铸魂育人
2021-10-30本文作者：张焜 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2660 [摘 要] 课程思政实质上是一种课程教学改革，需要深挖课程内在的思政教育元素，以灵活多样的教学活动设计，将...
合肥市社区教育发展路径及模式研究报告
2021-10-30本文作者：李姝 陈瑶 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2487 [摘 要] 伴随着时代的进步与城市的发展，传统的学校教育已经无法满足合肥市民日益增长的精神文化需求与自...
论文发表的期刊是几号字印刷？纸张是多大？一个版面多
[2017-12-17]论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...
刊物简介
《现代职业教育》杂志
现在收23年12月版面，截稿中，只收四个4个版面7000-7500字符稿件。投稿邮箱：xdzyjy@163.com
- CN14-1381/G4 ISSN2096-0603
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