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设计学科服务应急管理教育支撑能力研究
2022-04-20

本文作者:赵正祥 刘军平 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2854 [摘 要] 设计学专业在服务应急管理事业中均可或多或少地找到切入点,为防灾减灾救灾和安全生产提供服...

新进非现役文职教员学科专业素质教育及实践
2022-04-19

本文作者:王军 张志远 苗晶玉 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2585 [摘 要] 为快速提高新进非现役文职教员的学科专业素质,提出了非现役文职教员学科专业素质的目标...

线上教学沉浸式交互模式优化设计
2022-04-19

本文作者:冯丽萍 桑惠云 张立东 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2861 [摘 要] 针对线上教学中学生参与程度不高、持续学习意愿不强、教学内容内化不足等问题,以实现...

王阳明“致良知”哲学思想视域下的医学生医德教育方法论研究
2022-04-19

本文作者:赖晨 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2542 [摘 要] 探讨王阳明“致良知”哲学思想视域下医学生医德教育的方法论,旨在为医德教育提高实效性提供新的思路。...

军事职业教育在线课程的教学设计与思考
2022-04-19

本文作者:赵冬梅 崔海峰 周波 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2500 [摘 要] 军事职业教育在线课程是满足部队官兵职业发展需求、提升岗位任职能力的重要资源,是军队...

基于线上线下混合教学模式的药学分析化学课程思政融入
2022-04-19

本文作者:李晓甜 袁建梅 郭伟 董丽 孔莹莹 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2772 [摘 要] 在专业基础课程中融入思政元素,拓展了思想教育的外延,是培养合格的社会主...

基于PBL教学法的共享经济课程教学模式设计
2022-04-19

本文作者:王令 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2608 [摘 要] 從PBL教学法的内涵与理论基础出发,将PBL教学模式与共享经济课程有效结合,结合高校共享经济课程中存在的...

应用型本科院校建筑环境学课程教学改革探索
2022-04-18

本文作者:徐珊珊 曹明 王健 幸芳 姜浩 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2497 [摘 要] 在工程认证理念的大背景下,应用型人才培养结合相应课程进行岗位技术能力分析,...

现代表面工程新型思政教学探究
2022-04-18

本文作者:师红旗 李琪龙 胡志强 陈佳佳 李新星 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2516 [摘 要] 在高等教学理论教学过程中融入思政元素能够有效提高大学生思想的正确性...

教育信息化环境下基础教育教学改革探究
2022-04-18

本文作者:叶旭萍 周海燕 发表期数:现代职业教育 2022年6期 本文字数:2551 [摘 要] 旨在通过多方面的叙述来对教育信息化环境下基础教育教学改革进行探究,首先简述了教育信息化...

论文发表的期刊是几号字印刷?纸张是多大?一个版面多
[2017-12-17]

论文发表的期刊通常是16开大小,和A4纸张差不多大小,期刊一页被成为一个版面,不同期刊会使用不同的格式来印刷,字体、行距、边距都不一样,一本期刊的不同期数一般都会采用想...