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高中英语写作教学有效对策
2022-12-16本文作者：刘晓娟 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3550 高三阶段英语主要开展的教学工作多为复习，主要目标是提升学生的英语写作技巧，提升英语作文得分。作为高三学生英...
探究高中数学如何构建高效课堂
2022-12-15本文作者：曹百奭 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2616 摘 要：新课程改革强化了教师群体的责任观念、质量意识以及效益诉求，教师群体开始立足高效教学理念探究数学课堂...
现代信息技术优化中学语文写作教学策略
2022-12-15本文作者：张宝莹 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2577 摘 要：写作是语文教学的重点和难点，在现代信息技术不断普及和新课改不断深化的大背景下，中学语文写作教学要明...
探讨信息技术与高中数学整合
2022-12-15本文作者：石万明 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3709 摘 要：当前高中数学与信息技术相结合，是当前高中数学课程发展的一个必然趋势。利用计算机技术进行高中数学的教...
微课在高中物理教学中的应用探究
2022-12-15本文作者：夏健伯 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2671 在科学育人观的推动下，教师着意提升物理教学的先进性、便捷性与高效性，因而积极为物理教学引入新资源与新手段。...
翻转课堂教学模式在高中信息技术教学中的应用策略
2022-12-15本文作者：王能汁 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2448 随着现代科技的不断发展，信息技术已经广泛应用于社会的各个领域并逐渐成为人们交流、学习的重要途径和方式。运用...
认知负荷理论在高中思想政治教学中的运用策略
2022-12-15本文作者：王海艳 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2664 认知负荷是学习者在学习过程中非常重要的因素。认知负荷是指人在信息加工过程中所必需的心理资源总量。20世纪80年...
新课程杂志2022年40期作者目录
2022-12-15新课程杂志2022年40期作者目录 探索篇_时代教育 “双减”背景下小学语文阅读教学提质增效策略 倪永梅; “双减”理念下提高小学数学教学效率的策略 胡燕; “双减”背景下小学数学深...
指向深度学习在高中数学课堂教学中的应用策略
2022-12-10本文作者：王斌斌 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：3716 摘 要：深度学习是一种全新的教学理念，强调对知识点展开深入的研究，起到深化认知的作用。将其融入高中数学教学...
思维导图在高中数学复习课中的应用实践
2022-12-10本文作者：何利军 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2523 摘 要：高中数学复习课涉及知识点纷杂、繁多，需要教师为学生进行系统梳理，以加强学生对知识体系的巩固与应用。...
论文发表的期刊是几号字印刷？纸张是多大？一个版面多
[2017-12-17]论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...
刊物简介
《现代职业教育》杂志
现在收23年12月版面，截稿中，只收四个4个版面7000-7500字符稿件。投稿邮箱：xdzyjy@163.com
- CN14-1381/G4 ISSN2096-0603
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