分析商务英语翻译中的文化信息对等 摘要:不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统,这些文化差异也影响着商务英语的翻译。因此,在进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异,按照一定的翻译原则,在对等的基础上,使异国文化在译入语中得...

商务英语书面语篇词汇特点解析 摘要:商务英语书面语篇具有很强的针对性和目的性,在词语选择、句法结构和篇章建构方面有自己的独特性。本文对商务英语书面语片的词汇特点进行探讨,着重分析商务英语词汇的专业性、简洁性和用词正式的特点。 关键词:商务英语 随...

商务英语教学中隐性课程的应用 摘要:在现阶段的商务英语教学中,各院校都注重了显性课程的建设,却忽视了环境、文化、制度和人际关系等对学生的塑造和潜移默化作用,而这种教育的作用机制恰恰符合学生的生理和心理特点 关键词:商务英语教学;隐性课程; 课程根据...

商务英语学科建设中的语言学知识渗透 摘要:商务英语学科建设的目标是培养具有商务知识和语言技能的合格的商务英语人才。语言学知识在商务英语学科中的建设可以起到辅助的作用,其中语用学的言语行为理论就可以用来帮助理解商务英语的特色和功能。 关键词:商务...

对《国际商务谈判》中英双语教学初探 摘 要:《国际商务谈判》的教学内容和教学目标决定了该门课程进行英汉双语教学的必要性。本文就这门课程的双语教学方法以及双语教学和英语教学的关系进行了探讨。 关键词:双语教学 国际商务谈判 作者简介:刘玲玲(1979-),...

论中职商务英语教学中的任务编排 摘 要:在中职商务英语教学中,运用任务型语言教学有助于提高教学效果。教师根据职业场景、工作要求、中职生语言水平、学习能力等因素,科学编排课前、课堂和课后的语言任务,学生通过参与、完成各个教学任务,不断接触和使用语言...

论商务英语泛读教学策略 摘要:本文通过对商务英语专业学生泛读课堂的观察,分析,并结合学生反馈,找出商务英语泛读课堂存在的普遍问题,试从案例教学法和建构理论出发推出有效提高课堂效果的方案,并以此来开展试验性教学。 关键词:商务英语 国际贸易 商务英语作...

论专业课程模式的构建 摘要:“以服务为宗旨,以就业为导向”是我国职业教育的目标之一。本文总结了我校高职商务英语专业建立“宽基...

谈商务英语合同中长句的翻译法 导读::本文首先从国际商务英语合同的长句的语言特点入手,比较其与汉语之间的差异,并以大量英语长句和译文为例,详细研究分析了长句中的修饰成份,特别是定语从句与状语从句的特点。在此基础上,我们提出了翻译英语合同中长句的相...

商务英语阅读中学习策略的使用 阅读是英语学习必不可少的技能之一。国际商务活动要求商务人士具有一定的阅读能力。因此,商务英语阅读成为商务英语专业学生十分重要的一门课程。阅读策略是学习者为解决阅读中的困难而采取的行为过程,不仅包含了阅读中的技巧,...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...