摘 要：兴趣是学习的第一老师，尤其是低年级的学生，引导他们的学习兴趣更加重要。因此，小学低年级的数学教师应该根据教学内容创造特殊的课堂环境，使数学和日常生活紧密相连，提高学生的参与热情，为低年级的数学教育搭建一个良好的平台，提升课堂效率。...

摘 要：历史的学习，不仅仅是要让学生能够记住这些历史知识和事件，而是要让学生在学习历史的同时，明白更多为人处世的道理，能够从古人的身上学习他们的优秀品质，从而提高学生的素质。初中历史相对比较简单，为了使学生更好地学习，教师在教学中要注意提...

摘 要：恰当有效的提问可以引领学生的思维走向深刻，可使难点问题适当得以化解，从而有助于提升课堂教学效率。高中数学课堂提问要坚持温故而知新的原则，把握提问的数量和难度，注重对学生的回答予以反...

师生之间是互相信任的朋友，教师既是学生的良好导师，能给学生以有效帮助，又是一个能谈得来的朋友，成为学生名副其实的良师益友，这应该和新课程的核心理念——“一切为了学生的发展”是吻合的。自然我们的课堂管理就会轻车熟路，轻松、自然、和谐。 一、...

摘 要：当前，改革物理课堂教学的重要目标就是提高物理课堂教学的有效性。教师要调动学生学习的积极性以及主观能动性。阐述了提高初中物理课堂有效性的具体措施，确保物理课堂教学有效性目标的顺利实现。力求通过努力，找到促进初中物理教学质量不断提升的...

摘 要：初中数学教学的有效性问题，一直是困扰广大初中数学教师现实的教育问题，从目前的情况看，初中数学教学的有效实施还存在着许多问题，明确这些问题提出一些实效性的解决策略，对推进初中数学教学的高效实施极具现实意义。 关键词：初中数学；有效教...

教育心理学家对人的一系列交往活动进行研究，结果发现在人们的各种交往方式中，听占45%，说占30%，读占16%，写占9%。这一连串的数字告诉我们：人有一半时间在听，听是人们获取知识的主要途径之一。在我们教学和实践中，越来越发现课堂有效倾听的重要性，它...

摘 要：政治作为一门初中生必修的重要课程，其有效性的构建方略与研究是十分重要的。然而，在我国的社会主义传统教育中，初中时期基本的政治课程教育对于学生来说，起到了一个十分重要的初步认识。在漫长的学生时期，初中这个重要的部分需要教师的引导去学...

摘 要：所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。虽然高中生物课堂教学质量取得了明显的提高，但也面临着新的危机。因此，就构建高中生物高效课堂的方法和意义展开了阐述。 关键词：新课标；生物高效课堂；方法；意义 一、构建高...

“学起于思，思源于疑。”在初中英语教学中培养学生的质疑能力，不仅能够激发学生学习的积极主动性，而且能够提高英语教学效率。以下是本文对初中英语教学中如何培养学生的质疑能力的几点建议，仅供参考。 一、在预习中大胆质疑 质疑是思维能力的表现。在...

论文发表的期刊通常是16开大小，和A4纸张差不多大小，期刊一页被成为一个版面，不同期刊会使用不同的格式来印刷，字体、行距、边距都不一样，一本期刊的不同期数一般都会采用想...