现代职业教育杂志社 期刊目录 收稿进度 征稿启事 万方网论文检测 新课程期刊
现代职业教育
现代职业教育征稿
现代职业教育杂志社 > 现代职业教育论文中心 >

竹溪实

2015-05-01 | 阅读: | 栏目:现代职业教育论文中心

竹溪实小“同伴互助”提升班级管理水平

学人之长避己之短

竹溪实小“同伴互助”提升班级管理水平

      2日下午,竹溪实小31名班主任会聚一堂,就“班级工作中如何抓好学生安全管理”进行深入探讨,六(6)班班主任夏春、四(5)班班主任肖春华作了典型发言,其他教师边听边记,不时向介绍者提问或者进行补充,现代职业教育,气氛活跃而热烈,这是竹溪实小举行班主任经验交流会的场景。

      受到实施新课程的启发,竹溪实小在班级管理研究中引入“同伴互助”的模式,注重发挥典型引路的作用,推广其鲜活的班级管理经验,让全校班主任学习、借鉴,以提升班级整体管理水平。为此,学校实行班级管理经验定期交流制度,每半个月围绕一个热点、难点问题进行探讨、交流,每次交流时确定2-3名经验丰富的班主任为中心发言人,大家互相补充,集思广益,找出解决问题的办法。之后,整理成文,在《学校管理简报》上予以刊登,在全校大力推广。

                                                     竹溪县实验小学    李典祥    电话(0719)6845367